職位描述

①、至少一年工作經驗，主持本校日常教務工作，組織落實學院下達的教學任務，指揮、協*學

工作運行，搞好教學各個環節的組織管理工作。

②、負責專業建設規劃的具體實施工作。組織起草本院有關教務管理文件。

③、負責修訂專業教學計劃、教學大綱。負責審定教師授課計劃。

④、負責教研室的建設和管理工作。

⑤、負責組織起草本院教學、教研教改工作規劃，并組織實施。

⑥、負責審核實踐教學計劃和校外實習計劃，抓好實踐性教學工作。

⑦、負責本校課程建設、教材建設，負責落實教學用書及講義的訂購、發放工

作。

⑧負責安排全校教學任務的分配，初審專業課任課教師名單。

⑨、負責教學檢查和教師業務考核，分析解決教學中存在的問題，定期總結教

學工作，不斷提高各項工作質量。

⑩、負責考試管理和學生成績管理。

?、協助校長制定并實施教導處工作計劃，并進行檢查和總結，指導年級組、

?、負責教學質量的檢測、分析、教育評估、教育預測等工作。

?、組織管理學生的思想政治教育工作，指導各科教師結合教學對學生進行政治思想教育，定期分析學生的思想狀況，流對學生進行思想政治教商的工作經驗。

?、完成院領導交給的其他工作。 

公司簡介

地凱育仁幼兒學校坐落于中國綠城南寧市高新區濱河路，是廣西地凱育仁教育發展有限公司投資建設。

學校自2016年9月成立至今，無論從教師隊伍還是從入校學生人數都有著大幅度的增長，教師人數從當時的15人到目前己達到將近100人的教職工團隊，學生人數從原來的28人發展到現在將近400人，隨著新學期的開始還不斷有學生入學。

廣西地凱育仁教育發展有限公司是由廣西地凱科技有限公司發起的一所以突顯素質教育為特色的教育投資機構。它凝聚了多位愛心企業家的教育夢,為“教人倫、順人性”的辦學宗旨打下必備的自然根基，奏響師生共同修身、齊家、治國、平天下的育人愿景。

教學理念：

1.辦學宗旨：教人倫，順人性，終身受用。

2.辦學使命：傳承中華文化，培育孩子成就，造就家庭幸福。

3.辦學愿景：修身、齊家、治國、平天下。

4.核心價值觀：國家興亡，我的責任。

5.服務理念：敬畏天地，尊師重道，敬畏孩子，家長滿意。

6.服務標準：學生向往，老師幸福，社會滿意。

7.育人目標：培養自強厚德-剛柔并濟的國家棟梁之才。

8.校訓：感恩、尊重、愛。

9.辦學定位：

地凱育仁的教育不只是國學教育，不只是傳統文化教育，是以人為本的素質教育。

教育體系：

     在教育方面，地凱育仁教育擁有一整套完善的“教人倫，順人性，終身受用”的教育理念，打造了“學生教育”、“教師覺悟”、“家長成長”三合一的教育體系。

     學生教育方面，地凱育仁教育擁有“德智體美勞”全面發展的課程設置，通過精妙設計的日常教育流程來實施。從學前教育開始設修身經典教育、禮儀教育、語音教育、生存教育、社會實踐教育、藝術教育及科學教育共七大領域教育，小學開始開設修身教育、體制教育、學能教育、社會實踐教育、禮儀教育、生存教育、體能教育、藝術教育、科學教育九大領域，保障孩子德、智、體、美、勞全面發展。并著重培養學生的五大能力。

（止）抗挫前行能力

（定）深度專注能力

（慧）思維拓展能力

（福）主動擔責能力

（得）動手實踐能力

     五大能力的建立，是奠定孩子未來幸福人生的堅實基礎

     教師覺悟體系方面，地凱育仁教育擁有資深的教師隊伍。每一位教師都擁有豐富的教育經驗，更是傳統文化的踐行者。每位教師需經過兩個月的修身培訓、專業培訓方能上崗，在“沒有分別心地對待每一個孩子”的基礎上將地凱育仁辦學理念化為“真教育”，成長自己，正己化人。

     家長成長體系方面，地凱育仁教育打造的家長課堂是“家校合一”的基礎，是構建由學校、學生、社會、家庭組成的“四位一體”教育體系的基礎，通過家長給孩子創造和諧的成長環境，融合推動教育輸出方、教育傳導方、教育接受方，實現與學校緊密聯系的家庭資源最大化開發，帶動社會資源共享成為教育資源，形成良好的中華文化傳播氛圍，促進事業的發展。